ONE-SHOT SHORT STORYこの話だけで完結

LEVEL 02 ENGLISH STORY

The Missing Word

消えた言葉

LEVEL 02180 words3ミステリー・日常

執筆・編集:MIRA ON MIRA 最終確認:

学校祭のポスターから「remember」という一語が消え、ナオは別の言い方で大切な案内を伝えます。

一語だけ空白になったノートを見つめる学校の生徒
消えた言葉 — 物語の一場面

READING GUIDE

英語小説を、対訳・日本語付きで読む

英語小説や短い英文を探している人が、英語だけで読み、必要なところだけ対訳・日本語訳と解説で確認できるページです。和訳付きの英語読み物を無料で試したい人にも向いています。
読解レベル
LEVEL 02・約3
学べる文法
to不定詞 / want to / keep ... in mind
学習の流れ
英文 → 必要な訳 → 解説 → 3問
日本語訳
文字サイズ

READ IN ENGLISH

英語の物語

最初は日本語を見ず、分からない部分だけ開いてみましょう。
01

Nao was preparing a poster for the school festival. One word disappeared from her sentence: “Please ___ the green door.” She knew the missing word had six letters.

02

She wanted to write remember, but the letters would not stay on the page. When she tried to type it, the keyboard skipped the word. Nao asked her English teacher for another way to say it.

03

The teacher suggested, “Keep the green door in mind.” Nao wrote the new sentence. It looked longer, but every letter stayed where it belonged.

04

After class, a younger student asked Nao where the festival entrance was. The arrow on the map pointed to a wall. Nao used the new sentence to explain which door to avoid.

05

The student reached the correct entrance. Nao erased the strange poster and wrote a simple sign: “Choose the red door to enter.” The sign worked, and the festival began.

06

Before going home, Nao found one blue letter on the old poster. It was not part of remember. She kept it in her notebook to find out what it wanted to say.

KEY EXPRESSIONS

重要単語・表現

この物語以外でも使いやすい表現を確認します。
句動詞

disappear from

〜から消える
One word disappeared from her sentence.文から一語が消えました。

disappear は「消える」。from の後ろに、消えた場所を置きます。

表現

another way to say

別の言い方
She asked for another way to say it.彼女は別の言い方を尋ねました。

another way to+動詞で「〜する別の方法・言い方」。言い換えを求める時に便利です。

表現

keep ... in mind

〜を心に留める
Keep the green door in mind.緑のドアを心に留めておいて。

覚えておく、意識しておくという意味。remember の言い換えとして使えます。通常は in your mind ではなく、この形で使います。

動詞

belong

属する/あるべき場所にある
Every letter stayed where it belonged.すべての文字があるべき場所に残りました。

belong は「所属する」だけでなく、物が本来ある場所にあることも表します。

目的表現

to find out

確かめるために
She kept it in her notebook to find out what it wanted to say.それが何を言おうとしているのか確かめるため、彼女はノートにしまいました。

動作の後ろに to + 動詞の原形を置くと、その動作の目的を表せます。find out は「調べて知る、確かめる」です。

GRAMMAR NOTES

文法解説

本文の一文を使って、形と使い方を整理します。

way to + 動詞で方法を表す

Nao asked her English teacher for another way to say it.ナオは英語の先生に別の言い方を尋ねました。
a way to + 動詞の原形

to不定詞が way を説明し、「〜する方法」という名詞句を作ります。

  • This is an easy way to remember the word.これはその単語を覚える簡単な方法です。

to不定詞で目的を表す

She kept it in her notebook to find out what it wanted to say.それが何を言おうとしているのか確かめるため、彼女はノートにしまいました。
動作 + to + 動詞の原形

to find out は、ノートにしまった目的を説明しています。目的をより強く示す時は in order to find out と言い換えられます。

  • I wrote it down to remember it.覚えておくために、それを書き留めました。

READING QUIZ

読解クイズ

本文から答えられる3問です。回答後に根拠を確認できます。
Q1

Where did one word disappear from?

一語はどこから消えましたか?

Q2

What phrase did the teacher suggest?

先生はどんな表現を提案しましたか?

Q3

Which door did Nao tell the student to choose?

ナオは生徒にどのドアを選ぶよう伝えましたか?

READING COMPLETE

最後まで読めましたか?

180語の英語を読みました。読了を記録すると、読み物一覧にも表示されます。