TRACK 03 / LYRICS
英語勉強中！高校入試レベル 時事問題読解編 AIと未来の学校
学校での生成AI活用、学習支援、ルール、責任、自分で考える力を高校入試レベルの英文で読みます。
英語と日本語を見比べながら、曲と一緒に声に出してみましょう。
歌詞は2026年の時事問題を扱う作品原稿です。最新状況は掲載日時を確かめ、政府・自治体・国際機関などの一次資料と複数の信頼できる報道機関で確認してください。
歌詞・対訳 © MIRA ON MIRACurrent news is not far away
今のニュースは遠くない
It is connected to the choices we make every day
それは私たちが毎日する選択とつながっている
In twenty twenty-six, many schools are thinking about how students should use AI
2026年、多くの学校が、生徒はAIをどう使うべきか考えています
AI can help students learn English when they do not understand difficult sentences
AIは、生徒が難しい文を理解できないとき、英語を学ぶのを助けることができます
It can explain words, make practice questions, and show different ways to answer
それは言葉を説明し、練習問題を作り、違う答え方を示すことができます
However, if students only copy answers from AI, they may lose the chance to think by themselves
しかし、生徒がAIの答えをそのまま写すだけなら、自分で考える機会を失うかもしれません
Teachers say that AI is useful, but they also say that students need rules and responsibility
先生たちはAIは役に立つと言いますが、生徒にはルールと責任が必要だとも言います
AI is becoming part of school life
AIは学校生活の一部になりつつあります
But learning is not only about getting quick answers
でも、学びは早く答えを得ることだけではありません
AI is useful, but people still need to think
AIは便利だけど、人はそれでも考える必要があります
New things bring new chances, but they also bring new problems
新しいものは新しい機会をくれるけれど、新しい問題も連れてきます
If we understand both sides, we can choose a better future
もし両方の面を理解すれば、私たちはより良い未来を選ぶことができます
Current news is not far away
今のニュースは遠くない
It is part of the world we are living in now
それは私たちが今生きている世界の一部です
I want to understand what is happening around me
私は自分の周りで起きていることを理解したい
I want to think about the future in my own words
私は自分の言葉で未来について考えたい
PHRASE GUIDE
歌詞のフレーズを詳しく解説
基本フレーズに加えて、自然な言い換え・応用表現も詳しく解説。意味、会話でのニュアンス、例文、覚えておきたい単語をまとめました。
Schools are thinking about how students should use AI.
学校は生徒がAIをどう使うべきか考えています。
使い方・ニュアンス
how students should use AI は間接疑問。疑問文の語順 how should students use にはしません。
こんな言い方も
- Schools are considering responsible AI use.
- Schools are discussing how AI should be used.
応用例文
Schools are considering responsible AI use.
学校は生徒がAIをどう使うべきか考えています。（言い換え・応用）
使い方・ニュアンス
「Schools are thinking about how students should use AI.」と同じ場面で使える自然な言い換えです。元の表現と並べて、使われている単語、文型、丁寧さの違いを確認しましょう。意味を一語ずつ置き換えるのではなく、伝えたい意図を別の英語で表す練習をすると、会話でも英作文でも表現の幅が広がります。
こんな言い方も
- Schools are thinking about how students should use AI.
- Schools are discussing how AI should be used.
応用例文
AI can help students learn English.
AIは生徒が英語を学ぶのを助けられます。
使い方・ニュアンス
help + 人 + 動詞の原形で「人が〜するのを助ける」。to learn としても構いません。
こんな言い方も
- AI can support students in learning English.
- AI can assist English learners.
応用例文
AI can support students in learning English.
AIは生徒が英語を学ぶのを助けられます。（言い換え・応用）
使い方・ニュアンス
「AI can help students learn English.」と同じ場面で使える自然な言い換えです。元の表現と並べて、使われている単語、文型、丁寧さの違いを確認しましょう。意味を一語ずつ置き換えるのではなく、伝えたい意図を別の英語で表す練習をすると、会話でも英作文でも表現の幅が広がります。
こんな言い方も
- AI can help students learn English.
- AI can assist English learners.
応用例文
They may lose the chance to think by themselves.
自分で考える機会を失うかもしれません。
使い方・ニュアンス
lose the chance to do は「〜する機会を失う」。by themselves は「自分たちだけで・自力で」です。
こんな言い方も
- They may miss opportunities to think independently.
- They may stop thinking for themselves.
応用例文
They may miss opportunities to think independently.
自分で考える機会を失うかもしれません。（言い換え・応用）
使い方・ニュアンス
「They may lose the chance to think by themselves.」と同じ場面で使える自然な言い換えです。元の表現と並べて、使われている単語、文型、丁寧さの違いを確認しましょう。意味を一語ずつ置き換えるのではなく、伝えたい意図を別の英語で表す練習をすると、会話でも英作文でも表現の幅が広がります。
こんな言い方も
- They may lose the chance to think by themselves.
- They may stop thinking for themselves.
応用例文
AI is becoming part of school life.
AIは学校生活の一部になりつつあります。
使い方・ニュアンス
be becoming は変化が進行中であることを示します。part of は「〜の一部」です。
こんな言い方も
- AI is increasingly used in schools.
- AI is entering everyday school life.
応用例文
AI is increasingly used in schools.
AIは学校生活の一部になりつつあります。（言い換え・応用）
使い方・ニュアンス
「AI is becoming part of school life.」と同じ場面で使える自然な言い換えです。元の表現と並べて、使われている単語、文型、丁寧さの違いを確認しましょう。意味を一語ずつ置き換えるのではなく、伝えたい意図を別の英語で表す練習をすると、会話でも英作文でも表現の幅が広がります。
こんな言い方も
- AI is becoming part of school life.
- AI is entering everyday school life.
応用例文
Learning is not only about getting quick answers.
学びは素早く答えを得ることだけではありません。
使い方・ニュアンス
not only about は「〜だけが目的ではない」。about は前置詞なので getting と動名詞を使います。
こんな言い方も
- Learning involves more than quick answers.
- Education is also about the thinking process.
応用例文
Learning involves more than quick answers.
学びは素早く答えを得ることだけではありません。（言い換え・応用）
使い方・ニュアンス
「Learning is not only about getting quick answers.」と同じ場面で使える自然な言い換えです。元の表現と並べて、使われている単語、文型、丁寧さの違いを確認しましょう。意味を一語ずつ置き換えるのではなく、伝えたい意図を別の英語で表す練習をすると、会話でも英作文でも表現の幅が広がります。
こんな言い方も
- Learning is not only about getting quick answers.
- Education is also about the thinking process.